Eolienne Air Breeze

Objectif :

• Identifier une solution technique utilisée pour un guidage en rotation.
• Proposer une solution alternative.
• Modélisation des solutions constructives avec le logicielPyVot.

Prendre connaissance des documents techniques à votre disposition :

Pour la modélisation 3D, vous avez la posssibilité d'afficher l'arborescence de l'assemblage avec l'icône :

En effectuant un clic droit sur une pièce, vous pouvez la cacher ou la faire réapparaitre.

1 - Etude du guidage en rotation

= 45 min

Question 1 - A partir du modèle numérique et du plan de l'éolienne, repérer et nommer les éléments qui interviennent dans la réalisation du guidage en rotation verticale de l'éolienne.

Question 2 - Nommer (repères et désignations) les éléments qui réalisent les arrêts en translation.

Question 3 - A partir du modèle numérique et du plan de l'éolienne, repérer et nommer les éléments qui interviennent dans la réalisation du guidage en rotation du rotor.

Question 4 - Colorier ces éléments sur le détail du plan d'ensemble du DR1.

Question 5 - Nommer (repères et désignations) les éléments qui réalisent les arrêts en translation.

Question 6 - Compléter le schéma suivant en indiquant les types d'arrêts trouvés.

Question 7 - Préciser les ajustements entre les bagues, l'arbre et l'alésage.

Lancer le logiciel PyVot

Mise en œuvre et présentation du logiciel

Le logiciel est composé de 4 zones :

• A : zone "Graphique" permettant de visualiser la conception de votre montage.
• B : zone "Outils",
• C : zone, donnant le résumé du CdCF,
• D : zone "Eléments" permettant de choisir le (ou les) type(s) de roulement(s), ainsi que les arrêts axiaux à mettre en place sur l’arbre et l’alésage.

Nota : En cas de difficultés utiliser l’Aide en ligne du logiciel.

A l'aide du logiciel PyVot, modéliser la solution existante du guidage en rotation du rotor.

Appeler le professeur pour valider votre modélisation.

Paramétrage des efforts sur l'arbre :

Les efforts interviennent directement sur les choix du type de roulement, le type de montage, la durée de vie des éléments. Il est donc important de bien les prendre en compte. L'étude des efforts n'est pas abordée ici, le paramétrage est une simple estimation.



Placer le curseur des efforts radiaux sur "faible" pour les roulements de gauche et de droite (modélisation du poids du rotor).

Placer le curseur de l'effort axial gauche sur "faible" (modélisation de l'effort du vent sur les pales).

Mobilité bagues/charge radiale: "Intérieure". On doit déterminer quelle est la bague qui tourne par rapport à la direction de la charge radiale. Ici la charge radiale est due au poids du rotor. La bague qui tourne est la bague intérieure.

Lancer l'outil d'analyse.

Question 8 - Structure du montage : Reporter sur votre DR2 le schéma de structure. Comment sont modélisées les liaisons ?

Question 9 - Résistance aux charges : Quel type d'effort est supporté par chaque roulement ?

Question 10 - Montabilité des éléments : Le montage/démontage est-il possible ?

Question 11 - Devis : Relever le coût indicatif total de la solution.

Question 12 - Conclusion : le montage est-il correct ?

2 - Amélioration de la solution

= 50 min

Pour cette deuxième partie, vous rédigerez votre compte rendu sur Open Office en insérant des captures d'écran.

En fin d'activité, envoyez votre compte rendu sur Ecole directe.

Proposer deux nouvelles solutions technologique pour ce guidage validant les objectifs suivants :

• réduire le nombre de pièces et d'usinages,
• réduire le coût indicatif,
• supporter les mêmes charges,
• être démontable.

Présenter vos deux solutions en insérant des captures d'écran à l'aide de l'outil  justifiant chacun des points précedents.